Кто из нас задавался вопросом, чем именно занимается математика? Мы воспринимаем ее как есть – сложный предмет в школьной программе, оканчивающийся обязательным ЕГЭ, не слишком задумываясь о том, для чего она нам нужна. Математика и входящие в это понятие дисциплины – арифметика, алгебра и анализ, геометрия требуются нам для того, чтобы уметь выстраивать и изучать свойства и отношения, возникающие между объектами – числами, фигурами, функциями и т.п.

Немного истории

Эта наука зародилась вместе с человеком – всегда нужно было уметь подсчитать, сколько потребуется еды для запасов на зиму, как производить обмен с соседом так, чтобы не остаться голодным. Само слово имеет древнегреческое происхождение и означает просто «знание, наука». Основной толчок в развитии арифметики пришелся на зарождение письменности, т. е. с началом замены объектов их абстрактными обозначениями – словами и цифрами.

Вопреки распространенному мнению, современная десятичная система записи чисел была придумана не арабской, а индской (индийской) цивилизацией и включала в себя совершенно неочевидное для того времени понятие нуля – отсутствия чего-либо. Математические курсы уже тогда становились популярными. Наставники собирали вокруг себя учеников и преподавали им основы логики, арифметики и планиметрии. Далее наука развивалась вместе с прогрессом человеческого общества и в немалой степени повлияла на него.

Для чего изучают математику в школе?

Навыки математики требуются практически во всех областях жизни – все мы имеем доходы и расходы, и должны уметь их тщательно планировать. Если речь идет о профессиях, то для создания любого объекта – здания, устройства или чертежа потребуется понимание математики, как и художникам для верного изображения реальности и юристам для формирования выгодных условий договора.

Мы понимаем, что изучение математики нужно не только и не столько для высокого результата итогового экзамена, но и для достижения успеха в практически любой сфере деятельности. Школа готовит нас к этому – на уроках решают задачи, приближенные к повседневным, либо являющиеся базовыми для различных наук – физики, химии, географии и столь востребованной информатики.

Школьная программа

Основные разделы школьной программы включают в себя алгебру и начала анализа, комбинаторику и теорию вероятностей, планиметрию и стереометрию: всем этим навыкам мы легко найдем применение в будущем. На курсах математики, преподаватели, как правило, рассказывают зачем мы изучаем ту или иную дисциплину и могут привить настоящую любовь к своему предмету.

Если у вас получится воспринимать математику не как скучную и сложную дисциплину, а понять, что скрывается за всеми этими символами и функциями, что с помощью нее можно моделировать практически любые жизненные вопросы и решать проблемы, то сдача экзаменов станет вовсе не такой страшной и сложной. Даже такие недавно появившиеся явления как курсы математики в последнее время становятся все более увлекательными, они превращают изучение серьезных тем в интересные обсуждения, и таким образом, знания усваиваются легко, а их применение для решения задач не вызывает проблем.

С другой стороны, конечно, отношения с этой наукой могут складываться не очень гладко. Кому-то с трудом дается школьная программа, кому-то нужно сдать на 100 баллов для поступления в ВУЗ мечты и в связи с этим возникает потребность в дополнительных курсах.

Проблемы обучения

Зачастую бывает так, что в школе математика преподается недостаточно хорошо, причины на это могут быть различные – переполненный класс, недостаточно профессиональные учителя, гуманитарный профиль класса. Дополнительные курсы, как правило, дают более глубокое понимание самой науки и интенсивно готовят к государственным экзаменам - ОГЭ по математике и профильного и базового ЕГЭ по математике.

Курсы по математике в Санкт-Петербурге при всем их разнообразии очень разнятся по уровню цен, подачи материала и преподаваемых методик. В этом вопросе главное выбрать организацию, которая ценит репутацию, ведет деятельность не первый год и выбирает в свой штат самых лучших педагогов.

Русский язык - одна из основных школьных дисциплин. Ведь это не только образовательный предмет, но и средство для получения знаний о мире. С его помощью мы учимся и получаем информацию из других сфер деятельности, и чем обширнее наши знания русского, тем больше навыков и компетенций мы можем освоить.

Цели изучения

Рассуждая общими словами, эта дисциплина предназначена для освоения учениками грамотной письменной речи в соответствии с принятой в нашем государстве литературной нормой. Эти навыки безусловно полезны для всех жителей современного общества, ведь каждому человеку во взрослой жизни приходится сталкиваться с написанием текстов и писем и выражать свои мысли, особенно в эпоху онлайн-коммуникаций. Именно поэтому предмет сопровождает учащихся на протяжении всех 11-и классов и заканчивается обязательной сдачей ЕГЭ по русскому.

Школьная программа

Программа достаточно сильно растянута по всему образовательному процессу и ориентирована на постепенное освоение информации. Учебный курс по русскому включает в себя несколько разделов:

• Чтение
• Развитие речи
• Грамматика
• Правописание
• Грамота

Функции и задачи обучения

У школьных курсов русского языка существует несколько функций, изначально заложенных в структуру образования. Во-первых, он развивает логическое и творческое мышление и речевые способности. Во-вторых, открывает в учащихся духовную и эмоциональную сферы личности. В-третьих, является механизмом, обеспечивающим приобщение к культуре страны.

В число основных задач преподавания русского в школах входит:

• Обеспечение учеников глубокими теоретическими знаниями и практическими навыками письма.
• Развитие речи учащихся посредством пополнения словарного запаса и усвоения грамматических основ.
• Воспитание самостоятельности и целеустремленности в выполнении заданий.

Проблемы школьного обучения

Если говорить об изучении данной дисциплины в школе, то здесь всплывает много проблем:

1. Отсутствие понимания важности предмета у детей - многие относятся пренебрежительно к дисциплине.
2. Образ русского как гуманитарной науки, который сложился еще в эпоху советского союза, в глазах детей делает его менее ценным в отличие от точных и естественных наук.
3. Программная проблема - родной язык не следует учить по учебнику, в идеале, изучение должно содержать медленное чтение, письмо и развитие речи, и все это в индивидуальном порядке с каждым ребенком - это позволит развить в каждом человеке и личные языковые способности.

Альтернативы школьному образованию

Помимо государственной общеобразовательной школы русский язык также преподается в частных школах и на курсах русского языка. Эффективным методом будет и регулярное чтение классической литературы - в каком-то смысле это даже лучше развивает языковые способности детей.

Итак, школьные занятия не могут в полной мере обеспечить освоение языка. Мы предлагаем Вам курсы по русскому в Санкт-Петербурге, в которых обучение проходит в мини-группах (от 4-х до 8-и чел) или индивидуальные занятий с нашими преподавателями. Мы подготовим вас к ЕГЭ по русскому языку.

Ждем на бесплатном пробном занятии!

История обществознания началась в 1925 году в СССР, когда «Обществоведение» было утверждено как обязательная дисциплина в школьной программе Народным комиссариатом. Тогда особенностью этого предмета было формирование у советских школьников основы марксистско-ленинской идеологии. В 1992 году после распада государства его упразднили и ввели ему на замену «Обществознание».

Для чего изучают предмет в школах?

Предмет обществознание в отличие от ранее введенного обществоведения направлен на подачу ученикам цельного представления о взаимосвязи различных общественных наук – философии, социологии, права, психологии и экономики. Для школьников он полезен прежде всего тем, что дает ответы на многие повседневные вопросы, касающиеся изменений в обществе, политики, экономической стороны жизни и законов.

Знания, полученные на уроках, станут базой для множества гуманитарных специальностей, изучаемых уже в университете. Однако, школьных уроков для такого обширного блока тем зачастую бывает недостаточно, и для получения высокого балла на финальном экзамене большинству требуется углубить свои навыки на курсах по обществознанию.

Школьная программа

Курс обществознания включает в себя основы нескольких наук, изучается она с пятого по одиннадцатый класс. Сначала обучение затрагивает различные общества и аспекты их жизни, затем взаимоотношения человека с обществом, далее затрагиваются общественные процессы и конфликты, и уже потом – право, мораль и экономика. В выпускных классах знания систематизируются и углубляются.

Для проработки тем к ЕГЭ по обществознанию 2018, конечно, школьных уроков недостаточно. Курсы по обществознанию смогут помочь в написании итоговой аттестации на высший балл. При выборе дополнительных занятий важно обратить внимание на главные критерии – опыт, отзывы и баллы, полученные выпускниками на ЕГЭ.


В десятых и одиннадцатых классах вопрос сдачи ЕГЭ крайне важен, и поэтому нужно ответственно подойти к подбору варианта подготовки. Если же вы думаете, что для вам еще рано думать о едином государственном, советуем задуматься о подготовке к ОГЭ по обществознанию. Главное - не упустить драгоценное время и потратить его с умом.

Успехов на экзамене!

Физика как отдельная наука сформировалась только в 17 веке благодаря опытам Галилео Галилея и Исаака Ньютона, до этого она входила в комплекс дисциплин под названием «натуральная философия».

Для чего изучают физику в школе?

Физика по праву считается одним из сложнейших и при этом интереснейших предметов школьной программы. Благодаря ей мы учимся понимать природу, технику, повседневные процессы и явления. Это – фундаментальная наука, т.е. она развивает мозг, выстраивает логическое мышление. Знания, полученные на уроках, являются базовыми для дальнейшего обучения по множеству инженерных и технических специальностей.

В современном мире именно физика наравне с программной инженерией является основным источником инноваций и развития. Вместе они создают будущее – беспилотные автомобили, вакуумные поезда, телефоны с множеством функций, альтернативная энергетика развиваются благодаря инженерам.

Школьный курс

Начать "изменять мир" можно с подготовки к ЕГЭ или ОГЭ по физике. Итоговый контроль отражает школьную программу, которая состоит из пяти больших тематических блоков. Знакомство с наукой начинается с механики, это – кинематика, статика и динамика. Затем изучаются волны, молекулярно-кинетическую теорию и термодинамику. Третий блок тем – электричество и магнитное поле. После этого начинается переход к оптике – волновой и геометрической. И, наконец, в выпускных классах на уроках проходят теорию относительности и физику атома и ядра.

К сожалению, для охвата такого огромного количества сложных тем и подразделов школьных занятий оказывается недостаточной. Если вы решили осваивать техническую специальность и сдавать ЕГЭ по физике, то без помощи дополнительных занятий получить отличную оценку по этому сложному предмету будет практически нереально.

Таким образом, для подготовки к экзамену для поступления можно выбрать один из нескольких методов. Выбрать, как правило, приходится между самостоятельной проработкой тем, занятиями с репетитором или групповыми курсами физики.

Альтернатива школьному обучению

На внеклассных занятиях получится гораздо лучше понять темы, которые в школах часто преподаются поверхностно. За четыре года невозможно освоить такое количество аспектов этой науки, поэтому дополнительные курсы физики для подготовки будут как нельзя кстати.
Занятия в мини-группах кардинально отличаются от уроков малым количеством учеников, следовательно, педагог сможем уделить внимание каждому. Кроме этого, на частных уроках преподаватели чаще всего обладают более высокой квалификацией и умеют лучше донести сложный материал.

Главное, что не стоит забывать, в подготовке самое важное – время. Можно выбрать лучшего из репетиторов, или самый престижный из курсов по физике, но, если сделать это за месяц до итоговой аттестации, результат может быть невысоким.

Биология - это наука, которая изучает живые существа и их взаимодействие с внешней средой. В школе она преподается с 5-го класса и заканчивается возможностью сдать экзамен по биологии в формате ЕГЭ в последнем году обучения.

Цель изучения в школе

Школьный курс биологии предназначен для воспитания экологически грамотного человека, который обязан ориентироваться в биологической области знаний и оперировать её терминами, понятиями и теориями.

Обучение данной дисциплине в школе схоже с обучением философии, ведь оно способствует развитию самопознания у школьников, формирует из разрозненных отрывков знаний единую систему мира и развивает понимание роли науки в культуре общества.

В результате освоения курса биологии выпускники должны научиться давать научную интерпретацию биологических процессов и явлений, распознавать биологические проблемы с помощью научных методов и уметь проводить наблюдения за человеческим организмом и другими живыми существами.

Таким образом, школа дает общее понимание науки и предмета, но подготовку конкретно к государственным экзаменам, таким как ЕГЭ и ГИА (ОГЭ) по биологии, в стенах учебных заведений никто гарантировать не может. Поэтому для успешной сдачи и поступления в престижные вузы многие обязаны записываться на курсы по биологии.

Несмотря на то, что биология считается одной из самых неопределенных дисциплин, совершенно ясно, что знания данной науки необходимы для работы в сферах медицины, фармацевтики, психологии, экологии, биофизики и зоологии. Многие репетиторы и курсы по биологии ориентированы именно на поступление в определенные вузы на конкретные специальности, поэтому выбор дополнительных курсов в качестве подготовки дает несомненные преимущества.

История в российских школах преподавалась с самого появления общего образования – на этом предмете всегда строилось патриотическое воспитание юного поколения.

Для чего изучают историю в школе?

Знание прошлых событий, умение их анализировать и делать выводы развивают общую эрудированность и учат осознавать настоящее. Польза изучения истории в этом контексте очевидна – учиться на чужих ошибках всегда лучше, чем на своих, и поэтому при принятии решении в собственной жизни мы можем ориентироваться также на людей прошлого и результатах их деятельности.

Школьное обучение, завершающееся ЕГЭ или ГИА по истории, направлены как раз на то, чтобы научить нас обдумывать события прошлых веков, проводить связи между тем, что было и тем, что есть сейчас, а также формировать личность – ориентиры, ценности и позиции по тем или иным вопросам.

Программа школьного обучения по истории по классам выглядит примерно так:

5 класс:
Древний Мир – летоисчисление, первобытные общества, Древний Рим и Греция, Меспопотами и др. Завершается 476 годом н.э. – Падение Великой Римской Империи

6 класс:
Средние Века – великое переселение народов, феодальные общества, в России - до эпохи Ивана Грозного

7 класс:
Новое Время – географические открытия, эпохи Возрождения и Просвещения, в России – Смута и начало царствования Романовых, время Петра I. Завершается правлением Екатерины II.

8 класс:
Индустриальный строй – Европейские революции, культура стран Востока, правление императоров до Александра III.

9 класс:
Новейшее Время: Мировые Войны, их причины и последствия, современные конфликты.

10-11 класс:
Повторение курсов истории за весь период обучения.


Проблемы школьного образования по истории.

К сожалению, проблемы школьных уроков истории в том, что на них от учеников требуется зазубривание данных из учебника – дат, имен, точного списка тех или иных понятий. Экзамен по истории в формате ЕГЭ, напротив, требует осмысления событий, анализа причинно-следственных связей и умения давать им собственную оценку.

В связи с этим, для того, чтобы получить высокий балл, выпускникам требуется выбирать дополнительные курсы истории в группах или индивидуально с репетитором. Профессиональному преподавателю под силу не только научить решать типовые задания, но и пробудить сильный интерес к предмету.

Именно увлеченность создает прогресс в подготовке – тратить на нее время становится приятно, и цель – поступление в желанный ВУЗ – становится все ближе. Поэтому выбирая курсы по истории в Москве важно в первую очередь обратить внимание на преподавателей. Хороший педагог всегда сможет хорошо объяснить тему, помочь ученику понять ее не на уровне текста учебника, а на гораздо более глубоком. Результатом этого становятся высокие баллы и положительные отзывы учеников лучших преподавателей.

Как выбрать репетитора по истории?

Как же определить педагога, которому можно доверить подготовку к экзамену? Во-первых, он должен искренне любить историю – объяснять тему интересно и доходчиво. Во-вторых, он может не только рассказать, но и научить, как самостоятельно усваивать материал, читая книги – делать краткие выжимки, рисовать схемы и таблицы, а не длинные конспекты. В-третьих, у них есть репутация и хорошие отзывы прошлых учеников.

Таким образом, выбирая образовательный центр, необходимо обратить внимание в первую очередь на педагогов и результаты подготовки прошлых лет, тогда время, проведенное за курсами по истории не будет потрачено впустую.

Английский является вторым языком в мире по популярности после китайского. На сегодняшний день его можно назвать международным средством общения, и все больше и больше людей стремится к его изучению.

Немного истории

В 1940 году в школах советского союза ввели обязательное изучение иностранных языков. В то время наибольшей популярностью среди образовательных учреждений пользовался немецкий, и только к 60-м годам английский начал опережать "своего конкурента". Но система была устроена так, что ученики учились лишь читать на английском, общаться же и понимать речь носителей им было сложно - для того чтобы овладеть полноценными знаниями и языковой практикой, всегда требовались дополнительные курсы по английскому. Поэтому большинство советского населения плохо владели иностранными языками.

Зачем изучают английский в школах?

В средних образовательных учреждениях английский сопровождает детей, как правило, с 5 по 11 класс. По желанию ученики могут выбрать сдачу экзамена по английскому в формате ЕГЭ.

Изучение английского в школах преследует несколько целей:

• 1. Общеобразовательная - использование языка для повышения культуры и расширения кругозора учеников.
• 2. Развивающая - реализуется работой преподавателей путем развития языковых способностей, интереса к изучению языков и общеобразовательных навыков.
• 3. Практическая - подразумевает овладение навыков использования языка - чтение литературы, речевые коммуникации, написание учебных письменных текстов.
• 4. Воспитательная - формирует уважительное отношение к речи другого народа и развивает чувства толерантности к представителям иных культур.

Проблемы школьного обучения

Несмотря на то, что английский изучают в школах достаточно долго, многие выпускники обладают низким уровнем знаний по данному предмету. Связано это с рядом повсеместных проблем школьной системы образования:

• Обучение зачастую проходит на русском языке. Разумеется, на первых годах обучения сложно обойтись без объяснений на русском. Но даже если посмотреть на старшие классы, то мы увидим, что учителя все также общаются с детьми на русском, несмотря на то, что даже задания в учебниках написаны на английском.

• Переполненные группы. За 45 минут учитель не может уделить каждому ученику достаточно времени и дать использовать на практике иностранную речь.

• Английский для чтения. Из-за отсутствия постоянного диалога на английском между учениками создается впечатление, что в школе учат язык только для чтения. В идеале изучение должно проходить следующим образом - школьники должны говорить, слушать и снова говорить.

Ввиду существования данных проблем многие родители, которые хотят, чтобы их ребенок полноценно владел английской речью, записывают детей на курсы по английскому языку. С курсами от Lingvo Leader у вас появится возможность получить уникальные знания для подготовки к выпускному экзамену и в дальнейшем достигать высот благодаря хорошей подготовке!

Немного истории

Химия берет свое начало с самого появления человека. Выделка кожи и шкур, создание красок, приготовление лекарств и ядов, изменение структуры веществ под воздействием огня – с этого зародилась наука. Затем люди учились получать ценные металлы из их соединений под воздействием реакций, создавать стекло и глину.

Сильнейший толчок в ее развитии произошел в период увлечения алхимией и поисками философского камня, это произошло в VII веке нашей эры – тогда в Европе господствовал культ роскоши и золота, и ученые по заказу вельмож занимались его поисками. Благодаря их экспериментам были получены многие первичные вещества, а также технологии их добычи и очистки.

К сегодняшнему виду химия пришла в XVI веке, и ученые до настоящего момента продолжают находить новые вещества периодической таблицы и развивают науку. Наряду с физикой и биологией она составляет естественнонаучный цикл, на их стыке происходят значимые современные открытия, такие как получение графена, в области биохимии, квантовой химии, геохимии и др.

Для чего необходимо изучать химию?

Изучение химии на базовом уровне нужно каждому, именно поэтому в школах она ведется с 8 и по 11 класс. Благодаря ей мы можем понимать повседневные процессы – действие моющих средств и дезинфекция, коррозия металлов, пищеварение. Однако школьники, решившие сдавать ЕГЭ или ГИА по химии нуждаются в гораздо более продвинутой подготовке.

Образовательная программа обширна, и лишь знание каждой темы в совершенстве может гарантировать отличный результат на экзамене. Самым распространенным вариантом подготовки являются дополнительные курсы по химии, позволяющие проработать все разделы: теоретические основы и методы познания, органику и неорганику, уравнения реакций и применение химии в повседневной жизни.

Как сдать ЕГЭ по химии?

Кроме этого, для того, чтобы успешно сдать экзамен по химии в формате ЕГЭ, потребуется также интенсивно заниматься самостоятельно.

• • Во-первых, после каждой пройденной темы выполнять несколько упражнений – знания не усваиваются, пока не будут применяться на практике.
• • Во-вторых, выучить критерии оценивания второй части – только так станет возможным дать ответ, которому выставят максимальный балл.
• • В-третьих, нужен лучший преподаватель, который сможет объяснить даже сложнейший раздел доходчиво и подсказать, как решать тот или иной тип задач.

Наконец, необходимо постоянно отслеживать свой прогресс. Как правило, на дополнительных курсах химии периодически проводятся пробные ЕГЭ. Их преимущества очевидны – можно научиться правильно распределять отведенное время и привыкать к формату экзамена.

Для того, чтобы найти лучшие курсы по химии в Санкт-Петербурге, стоит ориентироваться главным образом на преподавателей – их опыт и результаты на ЕГЭ предыдущих учеников. Также хорошим признаком является готовность образовательного центра предоставить бесплатное пробное занятие для того, чтобы ученик мог понять, подходит ли ему стиль общения и подачи педагога.

Информатика как наука имеет относительно короткую историю, но несмотря на это, важность ее в современном мире огромна. Сложно представить нашу жизнь без компьютеров, при этом основная работа ведется вне нашего поля зрения – внутренние системы обработки данных в банках, государственных органах и провайдерах прочно вошли в повседневную деятельность человека.

Немного истории

На данный момент актуальным остается термин, образованный еще в 60-х годах прошлого века во Франции от слов «информация» и «автоматика» - и сейчас основная задача этой науки представляется в преобразовании и обработке различных данных, поступающих от всевозможных устройств.

Для чего курс информатики включен в школьную программу? Как и любой другой предмет, она помогает ученику определиться с интересами в профессиональной сфере и подготовиться к будущей жизни в современных условиях.
В школах СССР предмет начал преподаваться только в 1985 году, одновременно с появлением первого учебника, автором которого стал А.П. Ершов. К сегодняшнему дню программа существенно расширилась и включает в себя темы: информация, процессы и моделирование, теория алгоритмов и программирование, а также основы компьютерной грамотности.

Проблемы изучения информатики в школе

Школьных знаний, к сожалению, зачастую оказывается недостаточно для подготовки к ЕГЭ или ГИА (ОГЭ) по информатике. И в случае, если школьник планирует более глубоко изучить интересующие темы, на помощь могут прийти альтернативные способы образования.

Самостоятельные занятия с помощью онлайн-ресурсов, занятия с репетитором или на курсах по информатике позволят подготовиться к итоговому контролю, а также начать программировать еще до поступления в ВУЗ.

Не секрет, что по информатике на ЕГЭ максимальные баллы можно получить именно за задания второй части – на написание либо исправления ошибок в программе. В школах же, напротив, больше внимания уделяется темам первой части – алгоритмам, системам счисления, логическим операциям и др.

По этой причине многие выпускники решают не терять времени и начинают заниматься дополнительно. Курсы информатики в Санкт-Петербурге помогают как подготовиться к ЕГЭ, так и освоить новые навыки – веб-разработка и верстка, графический дизайн, создание мобильных приложений и другое.

Знания - новая валюта

Школьное образование сейчас катастрофически отстает от скорости развития множества наук, в том числе информатики, поэтому будущее создают те, кто вовремя понял – знания стали новой валютой. Чем больше мы умеем, тем выше наша ценность в обществе, а значит, дополнительное обучение необходимо всем, кто хочет реализовать свои мечты.

Если вы выбрали развиваться в сфере IT, то обучаться придется постоянно, не ограничиваясь простым набором – школа + ВУЗ. С курсами по информатике получится сделать первые шаги – сдать ЕГЭ, поступить в желаемый университет и продолжить свое развитие.

Литература, наравне с русским языком и математикой изучается на протяжении всего школьного образования – с первого по одиннадцатый класс. Если в начальных классах на уроках чтения дети только знакомятся с тем, как познавать мир через художественные тексты, то начиная с пятого школьники уже изучают, анализируют и учатся понимать произведения великих авторов.

Для чего изучают литературу в школе?

Главная цель курса литературы состоит в том, чтобы привить ученикам любовь к чтению, научить их понимать задуманное автором и спрятанное в множестве художественных оборотов – метафорах, аллегориях, гиперболах и др. Кроме этого, навыки восприятия и анализа произведений способствуют общему развитию сознания – умению точно выражать свои мысли, думать вне пределов видимых границ и глубоко чувствовать.

Школьная программа

Курсы литературы в школе имеют обширную программу, но при этом она позволяет только познакомиться с величайшим наследием русских писателей и поэтов, т.к. охватывает лишь небольшую долю их произведений.

В пятом классе ученики уже знакомятся с авторами – Л.Н. Толстым, А.С. Пушкиным, М.Ю. Лермонтовым, И.А. Крыловым и другими через небольшие басни, стихотворения и рассказы.

Программа средней школы с шестого по восьмой класс продолжает изучение этих же авторов, однако произведения с каждым годом становятся все сложнее и объемнее, это уже драматические повести и поэмы, которые требуют все более глубокого понимания.

В девятом классе на уроках проходят знаковые произведения величайших писателей – «Евгений Онегин», «Горе от ума», «Мертвые души», «Герой нашего времени». В конце обучения школьники по желанию сдают ГИА по литературе.

В десятом классе ученики погружаются в мир важнейших русских писателей XIX века –«Преступление и наказание» Достоевского, «Отцы и дети» Тургенева, «Войну и Мир» Толстого и «Вишневый сад» Чехова.

В одиннадцатом изучается творчество авторов XX столетия – поэтов «Серебряного века», «Мастер и Маргарита» Булгакова, «Тихий Дон» Шолохова, «Доктор Живаго» Пастернака. В конце одиннадцатого желающие поступать на профильные специальности – журналистику, актерское мастерство, лингвистику, филологию и режиссуру сдают экзамен по литературе в формате ЕГЭ.

Как сдать ЕГЭ по литературе?

К сожалению, получить на итоговой аттестации высокий балл без дополнительной подготовки бывает крайне сложно. Экзамен рассчитан на выпускников классов с углубленной гуманитарной подготовкой, задания в нем преимущественно предполагают развернутый ответ ограниченного объема или полноценные сочинения.

В школе же, по той причине, что литературу на ЕГЭ выбирают единицы, учителя не фокусируют внимание на заданиях экзаменационного формата. Поэтому желающим поступать на творческие специальности для того, чтобы попасть в ВУЗ мечты требуется заниматься дополнительно

Индивидуальные занятия и групповые курсы по литературе призваны заполнить пробелы в обширной программе средней школы, а также научить отвечать на вопросы ЕГЭ так, чтобы экзаменатор при проверке поставил наивысший балл. Хороший преподаватель поможет выпускнику точно выражать словом свои мысли, распределять время ответов на каждый вопрос и в итоге получить отличный результат итогового контроля.